期刊简介

               本刊系湖南中医药大学主办,1979年创刊,现已成为具有较大影响的国内外公开发行的中医药学术刊物,本刊注重中医药学术水平,主要报道本院和国内外最新教学、医疗科研成果和学术成就,其学术质量上乘,版式编排规范,印刷装帧美观大方,连续数年被国家科委信息所收录为统计源期刊,全国10家具有影响的文摘杂志收录,在2004、2006、2008年连续三次获得中国高校优秀科技期刊奖,标志着我刊的学术水平已得到国际期刊界的承认。                

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  • 杂志名称:湖南中医药大学学报杂志
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:湖南中医药大学
  • 国际刊号:1674-070X
  • 国内刊号:43-1472/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:曾2次获国家教育部高校科技期刊优秀学报二等奖(2005、1999)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
湖南中医药大学学报杂志2014年第06期

理论教学评估表的现状与改革

孙桂秋;杨连初;朱庆华;刘平良;杨盈盈;奉祁薇

关键词:理论教学评估表, 现状, 改革
摘要:理论教学评估表是评价讲课教师的一个依据.现有的理论教学评估表在上个世纪八十年代就已经存在,属于何部门设计已无从考证.由于该表存在着诸多的不足之处,因此有必要重新设计一种新的教学评估表.1 现有教学评估表的不足之处1.1 等级过多,形同虚设现有评估表列了4个等级,分为优、良、中、差,貌似全面,实则过犹不及.见表1.