期刊简介

               本刊系湖南中医药大学主办,1979年创刊,现已成为具有较大影响的国内外公开发行的中医药学术刊物,本刊注重中医药学术水平,主要报道本院和国内外最新教学、医疗科研成果和学术成就,其学术质量上乘,版式编排规范,印刷装帧美观大方,连续数年被国家科委信息所收录为统计源期刊,全国10家具有影响的文摘杂志收录,在2004、2006、2008年连续三次获得中国高校优秀科技期刊奖,标志着我刊的学术水平已得到国际期刊界的承认。                

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  • 杂志名称:湖南中医药大学学报杂志
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:湖南中医药大学
  • 国际刊号:1674-070X
  • 国内刊号:43-1472/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:曾2次获国家教育部高校科技期刊优秀学报二等奖(2005、1999)期刊收录:知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CA 化学文摘(美), 维普收录(中)
湖南中医药大学学报杂志2017年第05期

(扌衮)法的不同方向力度和周期观察

朱茂;顾星;彭劲;陈玲

关键词:(扌衮)法, 推拿手法测定系统, 不同方向力度, 周期
摘要:目的 对比分析不同推拿水平层次测试者扌衮法的不同方向力度大小和周期.方法 将选取的84例测试者分为初学组49例、实习组25例、教师组10例,利用SF-Ⅲ型智能推拿手法参数测定系统对其扌衮法手法进行采集.测试者先在测力平台上练习,待其手法稳定后,嘱其操作1 min并采集(扌衮)法参数.结果 教师组和实习组Z轴、X轴、Y轴的前摆和回摆力度均要大于初学组,教师组Z轴、Y轴的前摆和回摆力度大于实习组,比较均具有显著统计学差异(P<0.01);而教师组X轴的前摆和回摆与实习组比较差异无统计学意义(P>0.05);实习组周期时间短于初学组,教师组的周期时间短于实习组,比较均具有显著统计学差异(P<0.01).结论 教师组扌衮法手法力度比实习组和初学组强且均匀、连贯、稳定;教师组周期时间比实习组和初学组短,频率快,刺激量更加强.该实验为扌衮法教学提供了直观可视的波形图和客观参数.